Espira satser på språk

Barnehagestart er en stor hendelse i livet for både barn og foreldre. I barnehagen vil barnet ditt gradvis utvide sin verden og bli kjent med mange nye barn og ansatte. I Espira gjør vi vårt aller beste for at starten på barnehagetiden skal være trygg og god, både for barnet ditt og for deg som er forelder. En god start legger grunnlag for en trygg og spennende barnehagetid, preget av gode vennskap, rike erfaringer og varierte opplevelser, blant annet med språk og boklesing.

Arbeid med språk og språkstimulering i barnehagehverdagen er et av Espiras tre satsingsområder. Vi vet at gode språklige ferdigheter er helt avgjørende for barns livsmestring, både sosialt, kognitivt og emosjonelt. Dessuten henger språk, kultur og identitet tett sammen. Sist, men ikke minst, lek og moro med språk er gøy for både store og små!

Vil du lese mer om barns spennende språkutvikling? Det kan du gjøre her:

https://espira.no/anbefalte-artikler/barn-og-sprakutvikling/

Lese bøker for barn

I Espira er boklesing en viktig del av språkarbeidet. Alle barn skal møte varierte og gode bokopplevelser i barnehagen. Vi har til og med laget vår egen bok, med tilhørende film, til alle nye barn som begynner i Espira. Den heter «Spire går i barnehagen» og handler om Espiras maskot, en grønn og koselig figur, som alle barn i Espira blir kjent med. I boka får barnet ditt følge Spire gjennom en gjenkjennelig og god barnehagedag. I barnehagen er det tid til lek med venner, fint samspill med voksne og Spire opplever, akkurat som barna, at mange ulike følelser dukker opp..

Å lese bøker sammen er først og fremst en hyggelig aktivitet for både barn og voksne. I tillegg gir boklesing barna viktig språkstimulering. Forskning gjennom mange år har vist oss en tydelig sammenheng mellom boklesing og språklige ferdigheter. Gjennom bøker og boklesing møter barna nye ord, de møter nye måter å sette ord sammen på og ofte oppstår det spennende samtaler om innholdet i bøkene. For de aller yngste handler samtalene ofte om det som er «her og nå», altså det dere ser bilde av i bøkene. For de litt eldre barna er det etter hvert spennende å knytte innholdet i bøkene til barnets egne erfaringer og følelser. Kanskje går samtalen over til å handle om noe helt annet enn boka? Det gjør ingen ting, bøkenes verden kan være inngang til mange, varierte og spennende samtaler.

Det er stor forskjell på hvor interesserte barn er i bøker. Noen sitter og følger konsentrert med allerede fra de er ganske små, mens andre ikke virker interesserte i det hele tatt. Begge deler er helt naturlig! Det vi imidlertid vet er at barn som møter bøker og boklesing ofte blir mer og mer interesserte, særlig når vi som er voksne gjør det lystbetont og morsomt å lese sammen. Våre pedagogers beste lesetips kan kanskje være nyttige for deg som vil lese enda mer med barnet ditt.

Espiras beste lesetips

• Involver barnet! Barnet ditt bør være med å velge ut bøker, enten det er på biblioteket, i bokhandelen, i bokklubben eller på loppemarkedet.
• Bad i bøker! La bøkene være en naturlig del av miljøet hjemme. Bokhyllen eller bokkassen bør stå i barnas høyde.
• Les selv! Vis barnet at også du som er voksen har glede av bøker og boklesing.
• Les ofte! En god lesestund trenger absolutt ikke være så lang. La barnets interesse og oppmerksomhet styre. Det spiller ingen rolle om dere blir ferdige med boka eller ikke.
• Snakk sammen! Å snakke sammen underveis i lesingen er god språkstimulering, også om barnet enda ikke har språk. Sett ord på bildene dere ser, og knytt gjerne handlingen til barnets liv.
• Gjenta! Les samme bok mange, mange ganger. Barn liker gjentagelser og gjentagelser er veldig bra for språkutviklingen.
• Spør barnehagen! Snakk med de ansatte i barnehagen om hvilke bøker de anbefaler, og hvilke bøker barnet ditt liker å lese i barnehagen.