– Trygge voksne skaper trygge barn

– Det er kjempevanskelig for en forelder å overlate ansvaret for barnet sitt til noen andre. Derfor er det viktig for oss at foreldrene føler seg helt trygge på oss og barnehagen, sier barnehagestyrer Malin.

Malin elsker å jobbe med mennesker.

– Det kjekkeste med jobben min er møtene med barn og foreldre – og særlig de nye. Det er viktig for meg å gi dem en god start, og å skape en god arbeidsplass for alle som jobber her.

Hun husker godt hvordan det var da hun selv hadde barn som skulle begynne i barnehage, og hvor viktig det var å bli sett og hørt.

– Det er kjempevanskelig for en forelder å overlate ansvaret for barnet sitt til noen andre. Derfor er det så viktig at de forstår at vi er her for dem. Vi skal ta dem på alvor. De får tak i oss om det er noe, og vi sender ut informasjonen de trenger.

– Her kan du droppe matpakken

– Vi er en matpakkefri barnehage. For foreldrenes del betyr det først og fremst at de slipper alt stresset om morgenen med å lage noe godt og sunt til barna sine, men det er så mye viktigere enn bare det, sier barnehagestyrer Malin.

Hun har over 12 års erfaring fra ulike Espira-barnehager, og har nå vært barnehagestyrer i Espira Rambjøra siden 2024. Malin forteller at hun er opptatt av at alt skal gjøres ordentlig.

– Vi lager alt fra bunnen av, slik at barna får et variert og næringsrikt kosthold, med smaker fra hele verden. Foreldrene sier at de blir litt misunnelige på barna sine når de hører hva vi serverer, sier hun og ler.

– Barna får smake på alt flere ganger. Som regel finner de ut at de liker det meste, og vi er nøye på at vi uansett snakker positivt om maten og den som har laget den

Malin forteller at denne metoden er med på å gjøre barna glade og interesserte i mat, og at det skaper gode rammer rundt måltidene.

– Foreldrene har påpekt at det er så god stemning her under måltidene. Barna springer til bordet når det er lunsj, og alle som kan er med på å dekke på til seg selv. De får være selvstendige, men rutinene skaper også fine rammer for samtalene og matopplevelsene, sier hun.

– Vår jobb er å lytte og forstå

Når et barn skal begynne i Espira Rambjøra, blir foreldrene invitert på besøk i forkant av tilvenningsfasen, slik at de selv får se og oppleve hvordan hverdagen i barnehagen er. Deretter får de tilsendt skriftlig informasjon om hva som skal skje ved oppstart og i tiden etterpå.

– Tilvenningsfasen skjer på foreldrene og barnets premisser. Da er vår jobb å være til stede og lytte til dem og å forstå behovene deres. Det er mye bedre at de kommer hit og besøker oss på en vanlig dag og selv kan se hvordan vi har det.

All viktig kommunikasjon skjer i de daglige møtene i barnehagen, men foreldrene får også alt som trengs av ukes- og månedsplaner, viktig info og påminnelser gjennom Spireportalen, Espiras eget system for kontakt med barnehagen.

– Som forelder vil man jo bare alt godt for barna sine. Derfor deler vi også litt bilder i Spireportalen av viktige øyeblikk i barnets hverdag, slik at de kan følge med selv om de ikke er fysisk til stede.

– Trygge voksne skaper trygge barn

– Det er utrolig spennende å jobbe med mennesker i alle aldre, sier Malin.

– Barna er jo avhengige av oss, og av at vi er til stede sammen med dem. Derfor er vi veldig bevisste på at vi skal se hver enkelt. Selvfølgelig har vi rammer og rutiner som gjør det trygt og forutsigbart her, og det er et viktig fundament for å kunne tilpasse barnehagehverdagen til hvert enkelt barn.

Mange av de ansatte bor selv i nærområdet. Malin forteller at staben består av mennesketyper med forskjellig bakgrunn og ulik kompetanse.

– Vi er alle opptatte av at barna skal ha det bra, men vi har forskjellige interesser. Noen elsker å lage mat sammen med barna, andre brenner for å være ute. Vi ser at det smitter over på barna, og gjør at de får oppdage ting og aktiviteter de kanskje ikke visste at de ville trives med.

De fleste ansatte har jobbet her lenge. Malin forteller at de er opptatte av å hele tiden utvikle seg og måten de jobber på for å gi omsorg og å bygge trygge relasjoner.

– Vi er en god blanding av folk, med enliten andel menn. Det er også viktig, legger hun til.

– Målet er å hjelpe barna til å bli trygge og enda mer robuste – å anerkjenne egne følelser og å stå i dem når ting kanskje kan føles litt vanskelig. Noen ganger føles det som at hele samfunnet er så opptatt av at vi skal bli avledet når noe går oss litt imot, men man har faktisk lov til å bli litt sint eller lei seg. Da kan vi voksne være der og hjelpe dem med å sette ord på det de føler og å jobbe seg gjennom det.

– Dette gjør at barna også blir flinkere til å lese hverandres signaler og utvikle empati. Derfor er det viktig at det skjer på barnas premisser, og at vi voksne er til stede sammen med dem, forklarer hun.

Som en del av kvalitetsarbeidet, bruker Espira Rambjøra et vurderingssystem kalt Espira BLIKK. Det gir dem ulike verktøy til å analysere det pedagogiske arbeidet, og innebærer også at ansatte fra andre Espira-barnehager kommer på besøk for å bidra med et verdifullt blikk utenifra.

– Det er ikke det samme å jobbe i barnehage i dag som det var for ti år siden. Det er så lett å tenke at man er så flink i alt man gjør, derfor er det viktig med denne typen input og støtte – slik at vi kan gjøre en enda bedre i jobben vi gjør for barna!

– Stolt av å være en del av Espira

Malin innrømmer at hun trives i Espira.

– Som nyansatt styrer ble jeg veldig godt tatt imot av personalet, og jeg fikk mange kurs. Det gjorde meg stolt av å være en del av Espira; alt var så ordentlig!

Det er en rekke fordeler ved å være en Espira-barnehage. Espira har for eksempel en egen fagavdeling som hjelper de ansatte med å holde seg oppdatert på forskning og pedagogiske verktøy.

– Jeg synes at fagavdelingen er veldig på ballen. De introduserer oss for nye verktøy og måter å jobbe med barna på, som vi fort kan ta i bruk. Det skaper mye mer refleksjon blant oss ansatte om hvordan vi jobber, hvorfor vi gjør det vi gjør, og hva vi kan bli bedre på for å skape en enda bedre hverdag for barna.

Nylig hadde Espira Rambjøra et større prosjekt om hvordan barna kan bli trygge på seg selv og sine egne følelser.